As Jornadas Escolares, promovidas pelo município de Odemira no âmbito do programa ODETE – Odemira Território Educativo, realizam-se na próxima semana, entre os dias 23 e 28, e contam com a participação de cerca de 1500 alunos, docentes e não docentes das várias escolas do concelho.
Ao longo da próxima semana, crianças e jovens do Pré-Escolar ao Ensino Secundário e Profissional vão ser “desafiados a integrar atividades culturais, desportivas e experimentais, jogos e oficinas”, em vários espaços da vila e nas freguesias de Boavista dos Pinheiros e de Longueira/Almograve, explica o município em comunicado.
O primeiro dia é dedicado aos alunos do 3.º ciclo e do Ensino Secundário, com a Assembleia Municipal Jovem, promovida no âmbito de uma reunião extraordinária da Assembleia Municipal de Odemira, durante a qual poderão colocar questões e deixar recomendações aos deputados municipais. Os alunos vão poder ainda, ao longo dos dias da iniciativa, participar em várias atividades, tais como clubes temáticos, atividades desportivas, mostras de trabalhos e apresentações de projetos na área da juventude ou ações evocativas dos 50 anos do Poder Autárquico.
Os alunos do Ensino Básico vão ter “um espaço próprio para a sua voz”, com a Assembleia das Crianças, que lhes vai permitir apresentar e discutir ideias acerca de temas que sejam para eles prioritários.
Esta iniciativa procura “incentivar a participação pública e a intervenção das crianças na vida coletiva, promovendo o diálogo com os responsáveis autárquicos e reforçando a consciência de direitos e deveres”.
“Entre atividades ligadas à educação ambiental, ao desporto, às artes, à ciência e à literacia mediática, o programa das Jornadas contempla ainda momentos de encontro e partilha entre educadores, pessoal docente e não docente, valorizando o trabalho em rede da comunidade educativa do concelho”, explica a autarquia.
Membro da Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras, o município de Odemira reafirma, com a dinamização desta iniciativa, “a sua aposta numa educação de qualidade, inclusiva e participativa, promovendo experiências de aprendizagem que reforçam a identidade cultural e o sentimento de pertença ao concelho”, remata.
Fotografia de idealista.pt
