Psicologia

A lateralidade cerebral verifica-se quando uma determinada função cerebral está preferencialmente num lado do nosso cérebro comparativamente ao outro. Para além disto, a manifestação dos comportamentos dos sujeitos revela igualmente a sua preferência pela utilização de uma parte do corpo.

Por exemplo, existem sujeitos que utilizam a mão direita (destros) para escrever enquanto outros utilizam a mão esquerda (esquerdinos, mais conhecidos como “canhotos”). Para além disto, na maioria das pessoas, o lado do cérebro que é dominante para a linguagem é o esquerdo (Habib, 2003).

Ao longo do seu desenvolvimento, as crianças atingem grandes conquistas neuropsicomotoras como, o controlo da cabeça para apreciarem o que existe à sua volta, o controlo das mãos que lhes permite pegar em objetos, a locomoção que possibilita a sua mobilidade pelo espaço envolvente, a posição bípede, o caminhar, o subir escadas onde, pouco a pouco, vão alternando os pés, o correr ou o saltar. Esta última fase, também é conhecida como a fase de voo, onde as crianças perdem o contacto com o solo e, através da qual, reforçam a sua autoconfiança.

Há muitos, muitos anos atrás, quando ainda era criança, um dos meus desportos favoritos consistia em procurar descobrir a forma de abrir o diário secreto onde a minha irmã depositava os seus mais preciosos e inexpugnáveis pensamentos. Aquilo parecia o Fort Knox.

Felizmente fracassei sempre.

O X Fórum do Projeto Europeu LLL-HUB e o III Seminário do projeto europeu Enablin+ vai realizar-se em Évora nos dias 2 e 3 de dezembro.